3 ноября в Музее ядерного оружия состоялось подведение итогов работы по проекту «Мирный атом» и награждение его активных участников.

Организаторы проекта - Центральная городская детская библиотека им. А.С. Пушкина и Музей ядерного оружия ВНИИЭФ.

Проект длился с апреля по октябрь 2016 года. За это время в его мероприятиях приняло участие более тысячи юных саровчан. Просветительские встречи, уличные акции, тематические творческие мастерские и конкур ... Читать дальше »

«Делу - время, потехе - час» - так называлось мероприятие, которое прошло в библиотеке  24 августа.  Оно вместило в себя  и заключительную познавательную встречу в рамках научной лаборатории открытий (НЛО), и подведение итогов всей летней библиотечной кампании.  

Для многих наших читателей уже стало привычным и долгожданным участие в летних библиотечных программах и конкурсах.

В этом году в основу всех мероприятий  была положена ... Читать дальше »

Подведены итоги межрегионального сетевого конкурса "Книжный шкаф поколения next". Четверо читателей центральной городской детской библиотеки им. А.С. Пушкина стали его лауреатами. Было очень трудно, конкуренция была велика, но они победили! Вот имена наших героев :

Гришуткин Данил - 3 место в номин ... Читать дальше »

Лето – удивительное и неповторимое время года. Это время самых длинных школьных каникул, время отдыха, прогулок на природе, общения с друзьями.

А наше библиотечное лето – это время знакомства с новыми книгами, пора творчества и новых открытий.

Многим нашим читателям лето запомнится участием в городском конкурсе «Книжный шкаф детей Сарова», итоги которого подвели 12 сентября в зале Пушкинки.  Ребята представили на конкурс чудесные творческие работы в виде альбомов, стенгаз ... Читать дальше »

В Пушкинке подводят итоги летнего библиотечного конкурса "Книжный шкаф детей Сарова".

В его рамках ребята в течение лета создавали читательские дневники по одной из понравившихся книг.   Непростое задание. Ведь для этого мало только прочитать книгу и запомнить её сюжет - нужно поразмышлять над текстом, поискать факты из биографии авторов, придумать как можно больше тематических страничек, которые могли бы войти в дневник. Чтобы облегчить участникам задачу и подсказать идеи, в библиотеке проходили квест-игры и мастер-классы по созданию коллективных читательских дневников. И вот конк ... Читать дальше »